martes, 2 de junio de 2009

DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO COMUNICATIVO DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL LENGUAJE SONORO

Para continuar con la descripción y análisis del hipertexto electrónico EL MUNDO DE MANU, a continuación señalaremos algunos elementos sonoros que contiene esta página, para determinar explícitamente la función del paisaje sonoro en el desarrollo de los temas: Pedagógico, Comunicativo y Cultural.

De igual manera, trataremos de interpretar la coherencia que presenta aquel paisaje sonoro respecto a los contenidos visuales y además aquellos aspectos emocionales que produce en los diferentes tipos de usuarios (adultos y niños)

La página ofrece en total dieciocho sonidos diferentes, los cuales podemos clasificar en dos grandes categorías:

· VOZ: Dentro de este encontramos detonaciones, chillidos, silbidos, crujidos, zumbidos, martilleos y huellas sonoras.

· MÙSICA Y CANTOS

Realizaremos la descripción de cada sonido según la ubicación de cada uno de ellos en las diversas secciones de la página, de la siguiente manera:


Sección 9-11años.

Viñeta principal: Representa la frase “El mundo de Manu” por medio de algunas animaciones e imágenes, entre ellas un bus que produce el sonido de una corneta. Este sonido lo caracterizamos como una huella sonora ya que posee la característica de sernos familiar al recordarnos diversos dibujos animados, simbolizando el sonido característico de un medio de transporte en este caso un autobús. Consideramos que éste sonido se relaciona con el tema cultural, teniendo en cuenta los planteamientos de Kroeber, Kluckhohn y Strivens, ( García y otros: 1993) ya que este sonido nos lleva a inferir la totalidad de los fenómenos que crean un sentido, es decir, factores subyacentes que dan lugar a comprensiones, reglas y prácticas que gobiernan el desarrollo de la vida diaria. Entre estos factores se encuentran las creencias, las herramientas, las tradiciones, el lenguaje o dialecto, la identidad étnica, la localización geográfica, entre otros.

En cuanto a las emociones que produce consideramos que produce alegría, diversión, además de manera implícita nos traslada a lugares como un circo, una fiesta con payasos.

También consideramos que produce una sensación de cercanía ya que la intensidad del sonido es alta. Este sonido se repite automáticamente cada veinticinco segundos.

Las siguientes son las descripciones de los sonidos que encontramos en el link “cuentos” de la página “El Mundo de Manu”. Consideramos importante mencionar que este link se encuentra en todas las secciones pero lleva al mismo lugar sin importar la división por edades, pero al un lado del cuento dice (recomendado a partir de los 9 años)

“LA VIDA DE DRÀCULA”

En este cuento encontramos tres sonidos:

Sonido 1: Aparece dentro del cuento y se reproduce en el momento en que ingresamos a este, Pertenece a la categoría de música pero en este no se encuentran cantos solo hay melodía, ritmo y armonía.
Este sonido presenta repeticiones moduladas ya que una secuencia de sonidos se repite constantemente.
Se puede decir que del mismo modo se cataloga dentro de huella sonora ya que al escucharla nos lleva a recordar la película de los Locos Adams, es alegre y divertida, produce la sensación de cercanía debido tonalidad de la música. Este es un tipo de musica instrumental.

Se relaciona con el tema de la cultura por pertenecer al género musical y porque generalmente las personas que hayan tenido la oportunidad de ver la película muy seguramente lo relacionarán con esta, ya que según los autores en que nos basamos el comportamiento cultural abarca todos aquellos comportamientos que son aprendidos, en este caso la música como elemento fundamental en nuestra vida diaria.

Sonido 2: Aparece dentro del cuento a medida que se va leyendo, y se escucha en el momento en que le activamos la opción reproducir, pertenece a la categoría ruido ya que es un poco desagradable, también se relaciona con la categoría de sonidos estrépitos al ser ostentoso y aparatoso o exagerado.
Este sonido es un poco molesto, exagerado e inspira un poco de miedo además de ello produce la sensación de cercanía al escucharse con una voz fuerte.

Sonido 3: De la misma manera se encuentra a medida que se lee el cuento y se activa en el momento de escoger la opción reproducir, se cataloga dentro de la categoría dialogo ya que si se lee el cuento se observa que es una respuesta a algo que se le ofrece a Drácula y que éste responde diciendo: “Gracias muchas gracias”.
También se cataloga dentro de huella sonora ya que estamos muy familiarizados con las normas de cortesía y ésta es una de ellas que se utiliza para retribuir un favor prestado por otro.

“DÍA DE LAS BRUJAS”

Este sonido hace parte de un cuento titulado el día de las brujas el cual se encuentra en la sección de cuentos de la pagina, podemos clasificarlo como alabanza ya que es una forma de habla caracterizada por la celebración, el elogio y la aclamación. En este caso la aclamación hace parte de una especie de protesta o marcha cuya consigna es “arriba las brujas buenas, abajo la gente mala”. En este sonido, el tono y timbre de la voz nos produce una emoción burlesca y humorística ya que nos presenta un sonido agudo y a la vez produce la sensación de cercanía.
Este cuento nos ofrece también otro sonido que podemos clasificarlo como música ya que es una melodía que presenta distintas variaciones en cuanto al ritmo y la armonía.

Empieza con un sonido bastante suave el cual produce tranquilidad y quietud, éste tiene una duración aproximada de 16 segundos, luego el ritmo cambia a uno más alegre el cual nos evoca o recuerda las rondas infantiles, éste tiene una duración aproximada de 15 segundos; después nos presenta un sonido con un ritmo y una armonía similar a la primera melodía el cual produce también tranquilidad, esta melodía es más extensa ya que tiene una duración aproximada de 37 segundos.

Al finalizar esta última melodía se presenta una repetición modulada ya que aparece de nuevo la secuencia de sonidos descrita anteriormente, pero con algunas variaciones, pues empieza desde la segunda melodía, sigue con la tercera y luego si se repite la secuencia completa desde la primera melodía hasta la tercera. Ésta se repite entre dos y tres veces aproximadamente y tiene una duración de 2 minutos con 5 segundos.
La duración total de la música es de 3 minutos con 16 segundos y produce una sensación de cercanía.

“LA CARTA MISTERIOSA”

Este cuento ofrece un sonido que se reproduce alternamente mientras se lee el texto. Este sonido es la canción de la película “archivos x” y lo catalogamos como música ya que posee ciertos aspectos armónicos y un determinado ritmo que produce sensaciones de misterio, cercanía y lejanía simultáneamente al variar la intensidad de los diversos sonidos que componen esta canción. Además, consideramos que despierta en los oyentes ciertas emociones tales como temor, miedo, angustia y ansiedad.

En cuanto a las relaciones establecidas con las imágenes y el tema del cuento “la carta misteriosa” que representa esta canción, es evidente que los sonidos ilustran adecuadamente la narración ya que el contenido de ambas hace alusión a una historia de misterio y suspenso.

“CAROLA LA REVOLTOSA”

Este cuento ofrece un sonido que asemejamos con una canción de ROCK AND ROLL, por tanto, consideramos que es música, ya que presenta variaciones en cuanto a ritmo y armonía. Además se pueden evidenciar repeticiones moduladas cuando se repiten ciertas secuencias de sonidos.
Contiene que este sonido produce emociones tales como alegría y diversión y además incita al movimiento debido a los ritmos que presenta.

También produce sensaciones de cercanía debido a la intensidad del sonido, el cual es bastante fuerte, en este aspecto también influye la velocidad de reproducción.

De manera general, se puede decir que el paisaje sonoro que ofrece el producto comunicativo es variado, ya que es acorde a la determinada sección a la que pertenece, por ejemplo, cada cuento o viñeta diferente, teniendo muy en cuenta las imágenes que los caracterizan. En toda la página encontramos huellas sonoras, voces y música principalmente.

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